Znawczyni
Świata
1. Wskaże na mapie wszystkie kraje, w których istnieje ruch skautowy i rozpozna ich sztandary narodowe.
2. Wie czym jest Światowy Związek Skautek i jak pracuje.
3. Poznała sześć krajów z róznych kontynentów. Opracuje w formie albumu swoją wiedzę o ich przyrodzie, dziejach, kulturze, ustroju państwowym. Wymieni ważniejsze gałęzie przemysłu, produkty eksportu i importu.
4. Zapozna się lub nawiąże korespondencję z rówieśniczką /w miarę możliwości skautką/ z innego kraju.
5. Zainteresowała się jej ojczyzną:
a) Zebrała wiadmości dotyczące pracy skautek w danym kraju;
b) Wykaże się znajomością kilka utworów literackich /w oryginale lub tłumaczeniu/;
c) Zna zasługi kilku wybitnych postaci;
d) Przedstawi zbiory np. znaczków pocztowych, kart z widokami kraju, typami ludzi, reprodukcjami dzieł sztuki;
e) Zatańczy jeden taniec ludowy lub zaśpiewa jedną pieśń lub narysuje wzór lub wykona haft o motywach ludowych.
6. W sposób ciekawy opisze rówieśniczce Polskę.